Category: наука

Category was added automatically. Read all entries about "наука".

Детские книги на иврите

1.Рецензии на детские книги на сайте газеты "Ха-Арец"
(Рецензии на книги для взрослых там же)
2. Путеводитель по книгам на иврите - сообщество knizhechki_il
3. "Вчитываемся в иврит" - сообщество о книгах на иврите
4. Книги на иврите для девочки 8-9 лет: тред в детском сообществе
5. Детские книги на иврите - тег у lenay (у Лены есть также просто "книги на иврите", "детские книги на английском", "детские книги" и "занятия с детьми"  - это не всегда о книгах, но очень близко.)
6. Мой пост с вопросом о книгах для детей и немногочисленными комментариями в детском сообществе
7. Тег "Чтение" в израильском сообществе о детях, по которому очень много всего интересного!
8. Детские книги на иврите для возраста от года до 4+

Книги на иврите, переведенные на русский язык:
1. Меир Шалев "Обыкновенные удивительные истории" (кто такой Меир Шалев)


Collapse )

Хилари Листер. Полный паралич всех конечностей. На яхте через Ла Манш

... и вокруг Британии.

Хилари Листер родилась в Гэмпшире в1972 году. Она росла с тремя старшими братьями, разделяя их мальчишеские игры и увлечения, словом – была девчонкой-сорванцом. Занималась различными видами спорта – хоккеем, плаванием, была капитаном школьной команды по кетболу, пробовала себя в верховой езде.

В 11 лет девочка стала испытывать дискомфорт в ногах во время занятий спортом, а в 13 лет боль в ногах усилилась. К 15-и годам Хилари больше не могла ходить – ноги полностью отказали ей. Оказавшись в инвалидной коляске, Хилари не утратила интереса к жизни: она продолжила обучение в колледже в Оксфорде (Хилари готовилась стать биохимиком), научилась играть на кларнете и стала ведущим кларнетистом местного оркестра. Часть своей дипломной работы Хилари вынуждена была надиктовывать старшему брату – в последний год обучения в колледже девушка испытывала регулярные боли в руках, кроме того, руки постепенно теряли подвижность. Хилари больше не могла играть на кларнете и заниматься научно-исследовательской работой в области биохимии, тем самым лишившись всего, что составляло смысл ее жизни. Но несмотря на это Хилари не сдавалась. Она нашла новое применение своему пытливому уму и жизненной энергии. В 1996 году Хилари приступила к написанию научной работы на соискание степени доктора философии в университете в Кенте. Ее состояние тем временем ухудшалось. Хилари не смогла завершить работу – в 1999 году она полностью перестала владеть руками. Однако по решению ученого совета ей была присвоена степень Почетного доктора философии.

Сейчас Хилари 36 лет. У нее неизлечимая прогрессирующая тетраплегия. Это означает, что Хилари почти полностью неподвижна – она может управлять лишь головой и лицевыми мышцами. Компьютер, работающий «с голоса», и встроенный в инвалидное кресло выключатель, с помощью которого Хилари может отвечать на телефонные звонки, нажимая на выключатель лбом, – это все, что составляло содержание ее жизни до недавнего времени. И еще регулярные, невыносимые подчас боли в неподвижных руках и ногах… (с)

И тем не менее - она самостоятельно управляет яхтой, пересекла Ла Манш и обогнула Британские осторова.


(no subject)

В тексте у восьм-девятиклассников упоминались Альберт Эйнштейн и Мать Тереза.
Я возми, да и спроси - " Кто это?"
И ни один. НИ ОДИН не знал, кто такой Эйнштейн.
О Матери Терезе мы говорили на одном из уроков, и когда я начала рассказывать, единственный мальчик вспомнил - "Аааа, мы это уже слышали!"

И это не просто так, это ученики "элитного" класса, единственного, куда, прежде чем взять, смотрят на оценки.

Почему химия - важная наука.

Везу Женю к бабушке.
- Маша, а кто у нас в семье был банкиром?
- Никто. твой прадедушка какое-то время работал в банке. Он был банковским служащим.
- Маш, а какая разница - банкир и банковский служащий?
- Банкир - это тот, кому принадлежит банк и все деньги в нем. Банковский служащий - это тот, кто просто работает в банке и получает зарплату у банкира.
- А банковские служащие зарабатывают больше, чем учителя?
- Да. Больше.
- Намного больше?
- Намного, думаю.
- Тогда почему ты не идешь работать в банк?
- Я плохо знаю математику, Жень. Из за этого не могу идти работать в банк, или в какое-то другое место, где требуется знание точных наук или хорошая логика. И поэтому я очень хочу, чтобы ты хорошо знал математику, да и химию, физику, биологию... Те, кто их знают, могут зарабатывать гораздо больше, чем учителя.

- Да, математика, конечно, важная наука. Но химия важнее. Ну, какая важность в математике? придумали люди, что 1+1=2, чем это помогло человеку? Ничем. А вот химия - да! если люди придумывают разные химикаты, то это очень полезно, например, если химики придумают, как...

и тут я сразу думаю, что ребенок начнет рассуждать о полезных лекарствах, призванных спасти человечество от тяжелых болезней, или о способах очищения окружающей среды от загрязнения, о чем он недавно учил. Но он совершенно серьезно продолжает:

- Усли химики придумают, как РАЗМЯГЧАТЬ КОСТИ В РЫБЕ ТАК, ЧТОБЫ НЕ НАДО БЫЛО ИХ ВЫНИМАТЬ И МОЖНО БЫЛО ЕСТЬ РЫБУ С КОСТЯМИ...

к концу фразы я уже остановила машину и лежу на руле, хохоча.

Женя недоумевает:

-Маша, почему ты смеещься?! Это же будет очень полезное для человечества открытие!